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【成果转化再调研】校领导深入有关单位部门进行调研

为扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育走深走实,切实推动前期调研成果有效转化,校领导分别深入有关单位部门开展成果转化调研。

10月22日下午,党委副书记刘爱民到外国语学院进行调研。外国语学院领导班子结合学校三次党代会精神和2019年工作要点,就学院基层党建、人才培养、学科建设等工作的推进情况作了汇报。刘爱民在听取了学院汇报后强调,一是要在抓好常规工作的基础上作出亮点,充分发挥教师工作热情,鼓励教师投入教学,打造一批金课,取得扎扎实实的教学成果。二是在人才队伍建设上,处理好均衡和集约的关系。切实围绕学科建设的需求引进高层次人才,并注重人才的培养,使每一个人才都能找到适合自己发展的舞台。三是以主题教育为契机,在党建工作、学科建设和人才培养等各项工作中,找差距、抓落实,聚焦发展难题,勇于创新,坚持边学边研边查边改,提升学院办学质量和办学层次,努力打造出外国语学院的品牌。

10月22日下午,副校长张丹参到图书馆进行考察调研。围绕前期调研成果,与图书馆领导班子和部分工作人员实地交流讨论。张丹参指出,要进一步调研了解师生对图书馆服务学科建设的需求,及时解决反应相对集中的问题。深化文献检索、信息研究、战略情报提供等职能,充分发挥好图书馆为学校发展、为师生服务的支撑作用。通过“走出去,请进来”等多种模式,完善图书馆员培训机制,加强图书馆学科服务团队建设。此外,她还就图书馆规划的前瞻性、即将对读者开放的红色经典阅览室、图书馆内相关配套服务学科的设施配置、为师生提供舒适便捷的服务等方面提出指导性意见和建议。

10月22日上午,副校长张文俐到总务处与总务、校医院全体处级干部交流座谈会。重点围绕前期调研成果,就校园基础建设、环境绿化美化、管理运行机制、服务能力提升等主要内容进行深入讨论,针对具体问题研讨解决措施,并明确了推进步骤。张文俐指出,要进一步提高政治站位,坚持问题导向,紧盯前期调研梳理的问题和师生意见建议,分门别类细化解决方案和推进措施,力争把调研成果转化为推动工作的务实举措;要根据学校发展需要和师生需求期盼,探索推进管理服务的供给侧改革创新,做实精细化管理、精准化服务,为学校事业发展提供有力保障。

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